网络安全实验室建设方案

齐物依托于360安全技术,为不同层次的院校或基地,提供产业背景和人群的人才培养服务以及配套解决方案。

一、背景分析
1、政策背景
        为加强网络安全学院学科专业建设和人才培养,经中央网络安全和信息化领导小组同意,中网办、发改委、教育部等六部门近日联合印发《关于加强网络安全学科建设和人才培养的意见》,要求加快网络安全学科专业和院系建设,创新网络安全人才培养机制,强化网络安全师资队伍建设,推动高等院校与行业企业合作育人、协同创新,完善网络安全人才培养配套措施。

     《意见》明确,在已设立网络空间安全一级学科的基础上,加强学科专业建设,完善本专科、研究生教育和在职培训网络安全人才培养体系。有条件的高等院校可通过整合、新建等方式建立网络安全学院。通过国家政策引导,发挥各方面积极性,利用好国内外资源,聘请优秀教师,吸收优秀学生,下大功夫、大本钱创建世界一流网络安全学院。
     《意见》指出,鼓励企业深度参与高等院校网络安全人才培养工作,推动高等院校与科研院所、行业企业协同育人,定向培养网络安全人才,建设协同创新中心。支持高校网络安全相关专业实施“卓越工程师教育培养计划”。鼓励学生在校阶段积极参与创新创业,形成网络安全人才培养、技术创新、产业发展的良性生态链。
      在互联网+的大背景下,网络安全越来越多的被人们所关注与重视。我国现阶段正处于信息产业的高速发展阶段,网络和信息安全的地位越来越重要,网络和信息安全成为保障国家安全、经济发展和社会稳定的重要基石。
2、行业背景
2018 年上半年,网络安全人才需求规模指数较 2017 年上半年同比增长了44.9%。北京、深圳、上海、广州、杭州五个城市是网络安全人才需求量最大的城市,这五个城市对网络安全人才需求的总量占全国需求总量的 60.7%。
 
 
                                                                            
 





 

 

 

 


二、总体设计

1、建设目标
       360 公司结合众多需求及现状问题,设计了一套以实际行业和技能需求为基础,基于科学体系、成熟产品、行业领先的课程资源、一线业务经验的网络信息安全教学实训实验室解决方案。
        实验室的设计全面落实“产、学、研、用、测”一体化的设计思想和模式,从教学、实践、课研和使用多方面培养特色人才,为院校师资队伍建设、教师的课研创新能力、学生的技能水平和就业竞争力增加助力。

2、设计思路
       依靠多年在网络安全技术方面的耕耘与积累,系统深入的开发了众多市场前沿类专业实战课程,形成了一整套与行业需求相匹配的网络安全人才培养体系。
       讲师团队由 360 信息安全部、核心安全部、安全教育部等多个部门安全领域大咖领衔组成。为了高效提升人才能力水平,同时我们提供先进的硬件设备、高效的实训平台、舒适的学习环境,形成理论、实训、认证的全方位实战型人才培养模式。

 

3、人才发展路径
        360 网络安全大学在 360 公司多年网络安全能力和丰富的一线实战经验基础上,主动萃取实战能力沉淀之下的优秀成果及知识经验,在教学实训、实战训练、对抗比武、人才测评与诊断等培养领域形成了自有的核心培养理念及技术实力,基于完整能力提升,提出了 “人才路径、对标测距、学习发展、对标进阶”培养生命周期理念,依据这一先进理念,结合工业控制网络安全人才培养特点,我们推出下面的人才发展路径。

 
 
4、布局设计
       依据需求规划出三大区域,每个区域业务可以形成联动,通多展示系统进行观看和管理。达到“业务独立、数据联动”的实质效果。
 



三、建设内容
         通过建设综合教学实训网络安全实验室,构建网络安全人才教学实验能力。360 网络安全大学基于科学体系、成熟产品、专业内容、一线业务经验,依托依托 360 安全大脑,以场景为基础,以权威、专业、体系化课程为核心,以实践
为导向,着力于为网络安全人才提供高效、便捷的学测练一体化环境。
(1)平台产品
       采用市场一线业务环境中所采用的实际软硬件系统,服务于教学实验所用,具备部署成熟、虚实结合、运行稳定的特点。
(2)课程内容
        提供涵盖针对理论基础、实验实训和实践类的内容,既有标准化知识的课程体系,也能针对教学、研究、政府、企业特定情况和需求提供相应专业课程服务能力,包括但不限于教材开发、实验及手册开发、教学标准制定、作业题库设计、教学视频录制、微课制作、课程讲授等工作。
(3)合作服务
        提供完善的的专业需求调研、课程体系编制、培养方案设计、教学师资培训、课程设置优化、攻防实践演练、技术方案支持、实验产品试用、精品课程开发、线上研修等服务内容。
通过搭建网络安全教学实验环境,完成对网络安全知识体系的全面了解,对关键基础设施运营企业安全岗位涉及的各个知识点的理论知识进行学习与掌握,综合实训及攻防实战,实验内容从易到难,逐步加深,进而全面的网络安全技术。

1、平台产品
      平台产品分为线上平台和线下平台,线上平台主要是通过访问 360 网络安全大学基于云的平台,进行在线学习、实训和测评,线下平台实验室根据实际情况,可以分阶段进行部署。
1.1、教育云平台
(1)平台介绍
       360 教育云平台包教学、攻防演练创新实训、考试测评、综合管理模块等,依托 360 安全大脑,以场景为基础,以权威、专业、体系化的课程为核心,以实践为导向,着力于为网络安全人才提供高效、便捷的“教、学、做、练、战”一体化教学环境。
(2)平台功能
       360 教学云平台解决方案,采用 B/S 架构,整体架构设计如图所示,业务逻辑架构为基础物理层、平台支撑层、业务框架层、用户应用层,包括云资源建设模块、教学实训模块、综合管理模块、实验靶场模块、考试测评模块等组件内容。

 

2、人才能力测评平台
      360 网络安全大学通过网络安全保障工作的职业角色分类,明确各角色业务场景所需的能力要求,构建出岗位胜任力模型,并通过对测评人专业知识、专业技能、综合素质及内隐特质进行综合评价,自研形成了一套体系化应用型人才测评系统。


3、攻防演练创新竞赛平台
      360 攻防演练创新竞赛平台为培养、选拔、推荐优秀的网络安全提供条件,为参赛人员提供一个交流、学习、竞技、实训的平台,通过采取 CTF 夺旗赛、红蓝对抗赛、攻防混战赛等形式,全面考验参赛人员的安全实战能力,促进网络安全整体水平的提升。

 
4、攻防演练实训平台
       以实验场景仿真教学资源的开放共享和充分使用使用,系统指定并有效实施保障实验教学的教师工作,简历有利于激励学生学习的教学效果考核、评价和反馈机制。
      提供针对实验室老师跟学生互动答疑的场景需求,增强教与学的互动效果,通过游戏阶段能力考核和每节课程的练习与实验考核。
      提供虚拟仿真应用的统一管理,应用虚拟接入的底层平台与执行环境,解决当前实验教学应用管理分散、不能最大限度开放与共享的问题。


 



四、合作服务
        360 网络安全大学可以为学校提供专业人才培养方案、线下实训、师资培训、技术讲座、技能竞赛以及实习就业等配套服务。共同建立基于专业项目驱动型的人才培养机制和针对性的课程体系,进而实现专业技能与岗位能力、教学过程与项目工作过程的全面对接。
        通过实验室配套服务,实现院校的学科建设,实验(实训)环境配套、学生管理与考评、院校师资培养、学生实习实践与优 质就业等方面专业综合实力的提升,创建一流学科专业。基于多年院校合作专业共建的积累,专业的配套服务和售后服务团队为技术保障,为学校提供专业人才培养方案设计、课程体系共建、课程内容共建、师资培养、技术讲座、技能竞赛以及实习就业等配套服务。

 



         齐物依托于360安全技术,为本科、高职、中职不同层次的学校,或者基地,提供针对不同基础和产业背景的人才培养服务以及配套解决方案。